Ejercicios de lógica

Gracias al blog "Antes de las cenizas", he conseguido estos ejercicios de formalización de Lógica ya resueltos.
Espero que os sean de utilidad para preparar el examen del jueves.
Y aquí tenéis fórmulas para practicar las tablas de verdad.

Racismo y xenofobia

Después de haber hecho la encuesta sobre inmigración a los compañeros del instituto, váis a baremar y valorar los resultados.
Sería interesante además que comparáseis la opinión de los alumnos del instituto con algunas de las opiniones que recoge el siguiente estudio

Friedrich Nietzsche

De nuevo viajamos en el tiempo. Ahora llegamos al siglo XIX y nos encontramos con un filósofo rompedor, Nietzsche. Vamos a iniciar el recorrido por su pensamiento y para ello nos puede ayudar esta presentación de la profesora Concepción Pérez.

Nietzsche

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Formas de desigualdad

Vamos a realizar una serie de actividades en relación al tema de la Igualdad entre hombres y mujeres.
En primer lugar lee la siguiente entrevista sobre la mutilación genital femenina y contesta a las preguntas: ¿Qué es la MFG?, ¿Qué consecuencias tiene para la mujer?, ¿Por qué se realiza?, ¿Quién la realiza? y ¿Qué legislación hay en Europa al respecto?.
A continuación lee esta noticia y resume cuál es el perfil del maltratador o "terrorista de género".
Por último, en relación a la desigualdad laboral, extrae algunas cifras llamativas de este informe y redacta tu propia conclusión sobre la situación de la mujer en el trabajo.

Día de la mujer trabajadora

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora o también Día Internacional de la Mujer se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por las Naciones Unidas. En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. Es fiesta nacional en algunos países y es conmemorada por Naciones Unidas.

La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX en plena revolución industrial y auge del movimiento obrero. La celebración recoge una lucha ya emprendida en la antigua Grecia por Lisístrata, quien empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra, y reflejada en la Revolución Francesa, las parisienses que pedían "libertad, igualdad y fraternidad" marcharon hacia Versalles para exigir el sufragio femenino, pero no fue hasta los primeros años del siglo XX cuando se comenzó a proclamar, desde diferentes internacionales de izquierda, la celebración de una jornada de lucha específica para la mujer y sus derechos.

Lógica proposicional

Aunque os habéis quedado boquiabiertos en la primera clase de lógica, no os preocupéis que la entenderéis finalmente. Para ayudaros a practicar ejercicios de formalización, os he buscado este enlace en el que encontraréis algunos ejemplos y sus soluciones.

Después de Descartes

Gracias al blog de mi colega Paco Tejero, aquí tenéis fragmentos del texto cartesiano del "Discurso del método" que han "caído" en la PAU de los últimos años. Las expresiones subrayadas son las que os piden que defináis. El tema de cada texto aparece como título.

En las próximas clases, antes de empezar con Nietzsche, haremos un repaso a la Ilustración del siglo XVIII y el Romanticismo del siglo XIX. Para ello buscaremos las características generales de ambos movimientos culturales.
Formaremos grupos de 3 alumnos que habrán de preparar uno de los dos temas y exponerlo a los compañeros. Vamos a buscar información en la Biblioteca del instituto, que la tenéis muy abandonada. También podéis ayudaros para vuestra pequeña investigación de los datos que aparecen en estos enlaces:
Enlaces sobre la Ilustración:
Wikipedia
Monografías
Thales
Enlaces sobre Romanticismo:
Wikipedia
Monografías