Las siguientes valoraciones fueron elaboradas por ...

Las siguientes valoraciones fueron elaboradas por los alumnos de Sociología del Instituto después de una investigación, realizada a sus compañeros.
Las expusieron en una comunicación en las "Jornadas Internacionales de Educación Intercultural" de la Universidad de Almería, que tuvieron lugar en noviembre de 2006

Conclusiones y Propuestas de mejora

Nuestro centro es el que cuenta con mayor número de alumnado extranjero del municipio de Roquetas de Mar, lo cual hace que sea uno de los más especiales de la provincia. Por todo ello a diario los alumnos tenemos que estudiar en un centro multicultural que ofrece muchas posibilidades de convivencia

En relación a las Encuestas realizadas podemos hacer la siguiente valoración sobre las opiniones de nuestros compañeros de Secundaria:

La mayoría de los alumnos encuestados no cree que haya una relación directa entre la inmigración y los conflictos. Esto nos parece muy interesante porque en la sociedad no se suele pensar así. Creemos que el estar cada día sentados en clase, o en el patio o en el recreo, alumnos tan diversos, hace a todos sentirse sencillamente humanos. Tu compañero tiene problemas parecidos a los tuyos, y da igual de dónde venga. La diversidad se da entre los alumnos por múltiples razones; además de la cultura, las creencias y las religiones, todos somos distintos físicamente, tenemos diferentes personalidades, familias, deseos y sueños. Esto debe ser un medio para una mayor riqueza de todos y no un problema.

Hemos observado que el principal problema que tiene una persona cuando cambia de país no son las distintas costumbres que ha de conocer sino la comunicación. Hemos aprendido que el lenguaje es imprescindible para conocernos y comprendernos y su dominio es el inicio de una buena convivencia entre culturas distintas.

De todos modos no parece que sea igual de fácil integrarse en nuestra sociedad para todos los extranjeros. Como muestran las encuestas y las entrevistas realizadas, las personas provenientes del África Subsahariana parecen tener más problemas para adaptarse que aquellos cuyos idiomas y costumbres se parecen.

Las entrevistas nos han enseñado las dificultades que tiene trabajar en Roquetas con inmigrantes y las necesidades que hay que resolver aún. Pero hemos conocido a dos profesionales ilusionados con su trabajo y buscando mejorarlo. Esto nos hace pensar que el futuro de la convivencia multicultural en nuestro municipio puede ser bueno si todos nos ponemos a colaborar, especialmente los jóvenes, que, según nos decían, son los menos implicados en Asociaciones y Organizaciones.

Por último nos atrevemos a hacer algunas sugerencias sobre cómo mejorar la convivencia entre los jóvenes, no sólo de nuestro Instituto, sino del municipio, sobre todo en relación al respeto a la diversidad, el diálogo y la solidaridad:

Muchos alumnos del IES TURANIANA, pensamos que las mejoras en nuestro centro deben ser tanto de infraestructuras, ya que necesitamos más espacios y recursos, como lúdicas, como por ejemplo fiestas que sirvan para crear mejor clima de convivencia (carnaval, navidad o fin de curso), por lo que proponemos que se realicen y sean apoyadas por el profesorado.

Estamos de acuerdo con José Manuel García, en la necesidad de los alumnos guía. Necesitamos alumnos que estén al servicio de los alumnos nuevos porque pensamos que el centro tiene una estructura un tanto compleja y que para alguien que es nuevo es bastante difícil moverse por el centro. Necesitamos, también más profesores especializados en idiomas, que puedan atender a los nuevos alumnos extranjeros y sobre todo que puedan enseñarles español en el mínimo tiempo posible.

En el municipio de Roquetas de Mar también hay que mejorar mucho. En instalaciones, por ejemplo, el Ayuntamiento necesita un lugar más amplio y con más personal para atender a los inmigrantes, como tuvimos ocasión de comprobar. Además nos preocupa la escasa participación de los jóvenes en las actividades de ayuda a los extranjeros.

De todos modos, en general, pensamos que nuestro centro está genial, con respecto a temas de nivel académico y con respecto a la adquisición de valores humanos como la solidaridad, el respeto y el compañerismo. Y nuestro pueblo es un buen lugar para aplicarlos.